Dva mladíci studovali chemii v Praze. Celý rok se jim docela dařilo, vypadalo to na vzorné studenty. Víkend před závěrečným testem se proto rozhodli, že se trochu uvolní, a odjeli za kamarády na Moravu trochu oslavovat. Jenže to přehnali a prospali celou neděli. Do Prahy dorazili v pondělí ráno, naprosto neschopní rozumně uvažovat.
Odpoledne po termínu testu přišli za profesorem a začali mu vysvětlovat, jak byli na víkend pryč, a když se vraceli, píchli kolo a strávili půlku noci na silnici v marné snaze někoho stopnout, takže nestihli dorazit na koleje včas a prošvihli test. Profesor se zamyslel a rozhodl, že mohou tedy přijít na písemku druhý den. Oba si oddechli, na kolejích zapadli na pokoj a zopakovali si látku.
Druhý den je profesor posadil každého do jedné místnosti a přinesl jim zadání testu. Na první straně byla otázka za pět bodů, cosi o koncentracích roztoků, takže to v pohodě oba zmákli. Ale byli zatraceně překvapení, když otočili papír a tam stálo: „(95 bodů) Které kolo?”
Další vtipy z kategorie
„Až se vysmrkáš, tak tě vyvolám,” povídá nepozornému žáčkovi učitelka.
„Tak to já budu smrkat celou hodinu!”
-
+


25. 12. 2011
Při diktátu: „Horáčku, říkal jsem, abyste napsali á.”
„Vždyť jsem to také udělal. Napsal jsem á - á jako Bedřich.”
-
+


25. 12. 2011
„Racek je to, co létá nad mořem,” poučila děti učitelka.
Pepíček si vzpomněl, jak viděl přelétat nad mořskou hladinou letadlo, a povídá: „A co se stane, když mu vyhasnou ty trysky?”
-
+


25. 12. 2011
Železnou košili nosili rytíři.
-
+


25. 12. 2011
Když jíme ryby, neměli bychom mluvit, aby rybám nebylo líto, že jsou němé.
-
+


25. 12. 2011
Školní předmět je věc, která je majetkem školy.
-
+


25. 12. 2011
Česká tabule je důležitá tím, že ji vyvážíme učitelům do zahraničí.
-
+


25. 12. 2011
V rámci programu Školní mléko dostane ve škole mlíčko i Pepíček. A samozřejmě ho hned rozlije po zemi. Přijde k němu paní učitelka a říká: „Pepíčku, co by udělala maminka, kdybys doma rozlil mléko?”
Pepíček na to: „Vzala by hadr a blbě nekecala!”
-
+


25. 12. 2011
Pepíček vyjmenovává u tabule: „Nominativ, prezervativ, genitiv, prezervativ, dativ, prezervativ, akuzativ, prezervativ, vokativ, prezervativ, lokál, prezervativ, instrumentál, prezervativ.”
„Dobře, Pepíčku, dobře, ale pádů je jen sedm, ne čtrnáct,” namítne učitelka. „Proč tam stále opakuješ to samé slovo? Kde ses ho naučil?”
„V učebnici to nebylo,” připustí Pepíček. „Ale když jsem byl minulý týden vracet do tělocvičny balón, slyšel jsem vás, jak v nářaďovně poučujete našeho tělocvikáře: Dobře, Jirko, ale pamatuj - na každý pád prezervativ!”
-
+


25. 12. 2011
Profesor: „Který orgán dokáže za pár sekund zvětšit svůj objem 6 až 8krát?”
Studentka (mírně červená): „Ppp... s...”
Profesor: „Nerozuměl jsem, prosím zopakujte to.”
Studentka (šeptajíc): „Penis...”
Profesor: „Hlasitěji!”
Studentka: „Penis!”
Profesor (hlasitý výbuch smíchu): „Hovno penis, zornička! Slečno, ale toho chlapa se držte.”
-
+


25. 12. 2011